L’adaptation de l’enfant au rythme de vie des collectivités

Que ce soit en crèche, à l’école ou au collège, l’enfant est confronté au sortir des vacances à un changement de rythme.

L’entrée ou le retour dans une collectivité impose de s’adapter au rythme de vie de cette collectivité .

Est –il traumatisant de changer de rythme de vie ?

Les changements génèrent bien sûr du stress chez l’enfant. Le stress est le symptôme de l’adaptation de l’enfant à son nouvel environnement.

Il est normal que l’enfant soit stressé et anxieux en cette période de rentrée.

Mais cette période ne doit pas s’éterniser ni engendrer de symptômes invalidants.

L’allongement de ce moment et le développement de symptômes importants signeraient la difficulté de l’enfant à s’adapter à son nouvel environnement.

La prise en compte des limites est importante.

Le nouveau rythme doit avoir un niveau compatible avec les capacités d’adaptation de l’enfant.

C’est à vous, parents, de gérer le rythme de vie de votre enfant en fonction de ses activités et temps de vie à l’extérieur de sa famille.

Frédéric ZULIAN

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